Зачем, как и почему – вы спрашиваете, мы отвечаем

ОБЕРІГ НАШИХ ДУШ

Лялька-мотанка здавна була оберегом в українській родині. Кожна матір робила для своєї дитини ляльку, щоб та гралась, і кожна дівчинка повинна була вміти робити цей оберіг.

Це не просто іграшка, а жива істота: порадник, друг, помічник, посередник між живими й тими, кого на цьому світі вже чи ще немає, і берегиня. Ляльки робили здавна й приурочували до важливих життєвих подій: весілля, народження дитини тощо. їх робили для того, щоб пішов або припинився дощ, для гарних новин. Якщо дитинка захворіє, їй батьки спеціально робили ляльку, давали погратися нею, клали її під подушку, або прикріплювали до хворого місця, сподіваючись, що мотанка перебере на себе недугу, після чого ляльку спалювали. Якщо ж їх робили діти, вони часто створювали собі подружку і порадницю.

Рысью мчится Новый Год…

Cтихотворение про Новый Год для заучивания наизусть.

Рысью мчится Новый Год,
В дом спешит, стучится;
На озёрах белый лёд
Глаз слепит, искрится.

Клён, ольху обняв, стоит –
Так теплее вместе;
Что-то тихо говорит
Ей, своей невесте.

Орієнтовний план роботи табору праці та відпочинку

Режим роботи табору: з 8.30 до 16.30. День в таборі розпочинається лінійкою, на якій підводяться підсумки і оголошуються плани на сьогоднішній день.

Організовано роботу гуртків:

1. «Домашнє господарство».

2. «Прекрасне зроби сам».

Новогодний сценарий для малышей “Как Леший и Кикимора украли мешок и посох Деда Мороза”

Действующие лица

Дед Мороз
Снегурочка
Снеговик
Кикимора
Леший

Снеговик метет пол вокруг елки и напевает песенку.

Появляется Дед Мороз и Снегурочка с мешком подарков и посохом.

Снегурочка. Здравствуй, Снеговик. Очень хорошо, что ты наводишь порядок, ведь скоро здесь будет праздник.

Тест по истории Отечественная война 1812 года

1. С каким государством воевала Россия в 1812-1813 гг.?
а) с Францией
б) с Турцией
в) со Швецией

2. Кто возглавлял русскую армию в 1812 г. до назначения на этот пост
М. И.Кутузова?
а) Л. Н.Даву
б) М. Б. Барклай-де-Толли

Зарядка

Физическое воспитание малышей с самого раннего возраста оказывает огромное влияние на рост и развитие организма, укрепляет здоровье, способствует правильному развитию двигательных функций. Физическое и интеллектуальное развитие тесно связаны между собой. Для самых маленьких первым шагом к здоровью является массаж и гимнастика. Массаж, как тактильный раздражитель, оказывает тонизирующее влияние на центральную нервную систему и играет существенную роль в развитии положительных эмоций и голосовых реакций грудничка. Гимнастика и массаж назначаются здоровым детям, начиная с полутора месяцев. Поскольку здесь мы говорим об обычном "поглаживающем", а не о специальном массаже по показаниям врача, который должен проводиться специалистом, то он, помимо прочих положительных моментов, еще и является для нас способом общения с малышом. Приемы массажа и гимнастики обязательно должны соответствовать возрасту ребенка и рекомендациям врача. Чтобы ребенок получал дополнительное удовольствие от процесса, можно сопровождать свои действия короткими стихами. Малыш скоро привыкнет к этому и начнет радостно "гулить", пытаясь воспроизвести Ваши интонации.

Типология стилистических ошибок

1.Лексические ошибки (ошибки в выборе слов)
А) Неудачный выбор слов
Половцы зажали русских воинов плотным кольцом.
Все эти факты доказывают о мужестве русских воинов.
Б) Выбор слов-понятий с различным основанием деления.
Злоупотребление алкоголизмом приводит к плохим последствиям.